90後土生土長工程師 張滄淋、黃漢揚

交通運輸及工程領域, 人才故事


輕軌項目人才培養:兩位90後年青工程師的故事】

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(黃漢揚)   (張滄淋)

 

黃漢揚

  • 澳門大學電機及電子工程學學士

(Major in Electrical and Electronic Engineering)

  • 三菱重工電力系 統工程師

 

張滄淋

  • 澳門大學電機及電子工程學學士

(Major in Electrical and Electronic Engineering)

  • 三菱重工質量保證及通訊系統設計工程師

 

  回歸以來,澳門大型基建項目一個接一個,讓城市面貌急速地在轉變,工程業界發展迅速,對人才需求極其殷切,工程專業分工亦林林總總,這些都是新一代青年朋友們升學或就業的熱門選擇。

  眾多基建項目中,輕軌工程項目是澳門有史以來最龐大的集體公共交通運輸系統,未來在運營管理方面需要大量的人才,輕軌列車總承建商三菱重工承擔有關方面的技術人才培養工作,目前已招聘了接近20名本地工程師,並展開了各樣的專業技術培訓。

  當中,黃漢揚(Ricky)及張滄淋(Lam)兩位是90後土生土長的年青澳門工程師,兩位會將個人經歷為大家現身說法,為甚麼要選擇輕軌項目來實現職業夢想?進入了一間跨國公司工作已經快3年了,在真實工作世界裡,透過工作中研修[1]學習,國際人脈和專業社交圈,究竟如何把個人能力、興趣和價值觀三個方面相互作用與整合起來,為自己打造不一樣的職業生涯!

 

尋找人生中理想的志業,而非一份工作

  何謂「志業」?是人們為了理想或興趣而獻身於某種工作或職業,為了從事這些工作,需要有特定的資格,或是要接受特殊訓練。當問到這兩位朋友,你們會用甚麼來形容目前的工作?用怎樣的態度來看待這份工作?一份平庸的職業?還是不錯的工作?抑或是了不起的志業?

  Ricky先打開話匣子:2013屆澳門大學電機與電子工程系畢業生,目前在澳門輕軌項目擔任電力系統工程師,輕軌主要是利用供電軌為列車進行高壓輸電來驅動列車行走,需要有穩定的供電系統來支撐整個動力系統。從小喜歡工科,尤其電力學,因為“電”為人類生活文明作出了很大的貢獻,興趣是我最大的學習動機,這樣才會用心鑽研,對自己職業取向的認知很早已經清晰了,儘管父母對我有其他的期望,希望兒子成為醫生或者律師,但自己的路是自己走的,應該由自己決定,今天父母看見我用心投入工作,相信已認同我的抉擇且感到安慰!

  接著又說:其實剛上大學時,畢業後計劃在香港找工作,雖然競爭大,但還是很想趁年輕去闖一闖!直至一次校園就業講座,認識了澳門輕軌項目工程,一個澳門前所未有的工程項目,由規劃、興建,及至投入運作,相信動輒起碼要上10年或以上的項目,當中會涉及很多新科技的應用,尤其可讓自己的專業有所發揮,只知道是個實現夢想的好地方,很盼望能參與到工作。

絕對不是一份平庸的職業!

  投入工作快3年了,可說不單找到了一份工作,而是覓到了自己的職業理想。最難得的是,在真實的工作世界裡,努力經營下理想不但可以實現,並且深入探索下還可不斷擴充!在大學裡,學的是專業基礎知識,在真實的工作世界裡,講求的是實際應用,就是用科技改善人類生活,絕對不是一份平庸的職業!Ricky說道。

  Lam接著說:非常認同。與Ricky四年大學同窗,自己對電子產品充滿好奇,喜歡動手組裝電腦,同Ricky的工作有所不同,目前在澳門輕軌項目擔任質量保證及通訊系統設計工程師,主要負責項目的品質保證計劃制訂、審計、風險評估等工作,又參與通訊系統的設計工作。

  Lam又說,目前我們的工作大部份時間參與培訓,有很多出trip的機會,主要安排到公司海外項目去參與研修學習,曾經去過日本、新加坡、韓國、澳洲及內地一些大城市,見識到最新的系統設備,如:網絡系統伺服器、無線通訊設備等,在真實的項目環境中,就質量保證標準的制訂、測試、審計等議題,與來自不同地方的專業團隊進行交流,透過研討共同參與編製符合國際標準的技術文件,讓系統操作與維護人員能按標準執行日常管理工作。每次出trip研修學習時間有長有短,但每個機會都是寶貴的,從學習中多多積累經驗,日後才能在澳門項目中學以致用。除了學習專業技能外,在工作中還認識不少國際人脈,拓展了自己專業社交圈,這也是工作以外的無價收獲。

換位思考衝破語言壁壘

  又問這兩位朋友,在跨國公司工作,你們可有甚麼體會和得著?

  Ricky補充說:同Lam一樣,確實在工作中結識了很多外國朋友,平均每個月起碼有1個星期在外工作學習,通常會用英語作為溝通工具,但總有些時候存在隔閡,其實並不太重要,幸好我們之間還有專業上的語言。溝通是雙方面的,聽不懂別人的觀點,是否可以換位思考,為甚麼對方會這樣想?又或者從對方角度分析和評價自己的表達,有助培養自己對知識學習的再評估能力,這樣對解決問題反而有幫助。研討中主張自己觀點是重要,但也不該過度迷信、當新的資訊和證據證明自己原來的觀點是錯誤的時候,就該改變自己的好了,這是一些個人的體會。

學習各國企業文化精萃

  說說我的體會,Lam接着說,有時候跨文化亦會帶來一些impact,很想分享一下日本人的團隊精神。上司是日本人,是我工作上的導師,也是人生導師,經常會一同去日本工作,尤其是有新系統投入運作前,很多時候會借機到當地進行系統質量測試和審計的學習,每當一個工序完成時,日本人就會大聲呼喊一聲,當初由於日語不通,有點兒不知所措,直至上司告訴我,這一聲是讓大家知道這步驟已達標了,倘其他人準備就緒,可進入下一步驟,否則就去作出支援。為了多認識和學習他們的工作文化,現正學習日語。同時,日本是工業大國,生產線經常井然有序地運作,質量監控極為嚴謹,工作環境:常組織、常整頓、常清潔、常規範及常自律,以減少工作意外的風險。他又說:新加坡有很多地方亦是值得澳門學習的,其中一樣是工作效率!以開會為例,沒有議而不決的事,更沒有留待下次再議的事,議決的事必須跟進執行,這是開會的目的!

培養超越國際視野的眼界

  Ricky又補充說:從前澳門是個小城市,父輩年代根本沒有甚麼大的企業,因為環境限制,無法培養到國際視野。但、今天引進外資發展博彩、旅遊、服務業,近年經濟發展成果可算舉世觸目,小城在近十年間起了很大的變化,在外資文化的衝擊下,再加上互聯網資訊發達,相信年青一代已漸漸拓展了一定的國際視野。

  像我們一樣,經常在外研修生活,免不了會留意到其他地方的城市發展,基建發展為城市擴容,無可厚非,基建項目外,澳門還可以有其他的嗎?其實有些與澳門規模相若的城市,她們還有其他工業,譬如說,石油加工業、航空工業等,這些都是與我們的生活息息相關,澳門的產業亦過於單一了,因此,往往就限制了年青一輩升學的專業選擇,這是值得反思,是否也應適當地有其他的發展,以豐富城市內涵和逐步增強在區域內的競爭力?

考取國際專業認證保持競爭力

  又問他倆未來的工作目標是甚麼?

  Ricky又說,應該努力工作,累積更多經驗,畢業時己計劃在10年內考取一個國際性專業證照,再問道,為甚麼有這樣的需要?他回答說,海外的一些項目亦相當吸引,以輕軌捷運而言,例如泰國、中東地區的多哈,都是一些極具挑戰性、值得參與和體驗的項目,何況還有其他更多的機會,擁有國際專業證照就像是持有一張走向世界的通行證。

  Lam又補充說,非常認同,證照越多越能證明自己的能力,以質量保證專業為例,若不具備職業資格,根本就不准執行有關職務,作為一名質量保證工程師,目前已擁有國際質量標準ISO9001內部稽核員資格,該資格是在香港考取的。職業資格包括從業資格和執業資格,從業資格是指從事某一專業(工種)學識、技術和能力的起點標準,執業資格是指政府對某些責任較大,社會通用性強,關係公共利益的專業(工種)實行持證上崗,須具備特定專業(工種)學識、技術和能力的必備標準,並須依法獨立開業。因此,為了確保安全生產作業,在澳門不同專業領域也應逐步建立認證制度!

在生涯規劃上有甚麼建議

  Lam說:澳門環境己經改變了,選擇多了,真是要留守在一個崗位上,一輩子下來,在一間企業裡做個資深工程師麼?年青人應該勇於嘗試,外面的世界是很大的,可以走出去闖一闖。選擇職業或轉換工作時,不應僅看薪酬,應該思考究竟該份工作有甚麼意義?是自己的理想?在專業上有發展空間?其實我們公司仍然需要很多如我們一樣的朋友加入!

  Ricky又接著說,絕對認同,但最重要的是真實認識自己的職業興趣,這就取決了未來的路所走的方向,別人只能提供意見,有了目標才容易規劃,在既有的事業基礎上,努力提升職業競爭力,隨時探索新的職業機遇,其實可以把個人能力、興趣和價值觀三個方面相互作用與整合,為自己打造不一樣的職業生涯!

[1] - 研修:日語,指的是通常透過研討方式的學習,取得相關知識與技能的手段,特別是指在職務方面的特定能力。