第十四屆夏季特殊奧運會 林降珠、周兆安、張楚儀、林俊文、柯志華
【人人平等 開放包容 共融社會 各展才能】
運動員的鍛鍊素來都是辛酸，體能操練既讓筋骨飽受疲勞酸痛之苦，輪選競賽壓力卻又讓精神受盡煎熬。殘障運動員又如何克服種種困難，裝備和培養成為奧運選手？身體的缺陷會是障礙他們成才的路？這五位青少年一次奇妙的暑期經歷，究竟告訴我們一個怎樣的故事…
2015年第十四屆特殊奧林匹克世界夏季運動會於7月25日晚在洛杉磯紀念體育場正式揭幕，來自全球165個國家和地區約6500名運動員參與為期一周的各項比賽，合共25個項目。澳門代表團於21日一行78名運動員，34名工作人員共112人浩浩蕩蕩地出發前往天使之城，分別參與田徑、游泳、乒乓球、羽毛球、保齡球、滾球、獨木舟以及高爾夫球八個項目的比賽。融合賽事更是今屆首次推出，今屆澳門選手贏得多個獎牌，驕人的成績令人鼓舞。
林降珠（阿珠）和周兆安（阿安）是今屆夏季特殊奧運會融合運動賽事滾球和保齡球項目的獎牌得主。張楚儀（楚儀）和林晉文（晉文）是他們倆的融合賽伙伴，柯志華（志華）是代表團的一位義工，負責協助運動員旅途上的行程安排。
弱勢群體 努力學習 生命熱誠 融入社群
智障人士一般被認為在智力發展或適應行為方面有障礙的人群，而這些障礙有來自基因遺傳和後天創傷造成的不同程度的永久缺陷，這些缺陷會導致他們在生活學習、人際溝通、智力發展存在一定困難，然而，只要社會對他們在情感表達、行為表現、學習能力方面的特質有所理解和認知時，他們同樣是對生命充滿熱誠，努力學習去克服生活上種種困難，參與社會投入工作。
阿珠和阿安都是在非牟利機構澳門特殊奧運會（下稱特奧）成長的一輩，平日在特奧的職業培訓中心學習職業技能，餘暇時間參與運動項目的訓練。阿安已完成職業培訓，現在於特奧開設的社會企業洗車清潔隊公開就業，而阿珠現仍在培訓階段，接受一些室內清潔知識和技能的訓練。
由於經常在陽光下工作，阿安擁有一身黝黑的健康膚色，又可能因為參與了工作，阿安明顯地很快投入了今次座談會的對話中，同時言談之間永遠流露出笑容，他還跟我們笑說，選擇保齡球這項運動的最大原因是室內運動，由此亦可以看出這個特殊社群性格直率和純真的一面。再問阿安有興趣嘗試哪些新的工作？他說現在車隊工作不錯，但很想嘗試辦公室一些勤務或簡單文書工作，有機會他會學習這方面的技能，其實任何人都努力地實現自我，智障人士亦然。
訪問是在特奧社會服務處以座談形式進行，社工鄭姑娘對我們說，阿安從來沒有缺席過一次保齡球訓練，無論颳風還是下雨，也絕不會遲到，這種態度是值得所有人欽佩的！阿安還跟我們說參與保齡項目已有8、9年的時間，技巧就是苦練出來的，總知現在就是說不出的熱愛保齡。
阿珠在座談會期間都是比較沉默，及至我們訪問這位今屆特奧世運會澳門首面金牌得主，對今次賽事的感受時，她凝望了楚儀一眼，語調平和地回答說，今次能去美國參加比賽，認識其他地方的選手，己經很滿足了，雖然訓練過程很辛苦但也很開心，想到有教練和隊友的支持就會充滿力量，會繼續努力參與鍛鍊，果然是奧運金牌得主的氣度。再問阿珠目前職業訓練的情況，她說會與學員一起努力學習，首要掌握清潔工作方面的知識，還要學習如何與其他學員配合，他日正式投入工作時，可為清潔隊向客戶提供專業的清潔服務。
服務社會 參與義工 認識生命 自我成長
楚儀和晉文現時就讀於澳門浸信中學的高三及高二，志華則就讀於鏡平學校高二，各人參與義工服務已經一段時間，大概都有4、5年，我們問及他們義工服務對他們有何意義，他們的回應如下：
志華絕對是個陽光大男孩，他的說話溫暖得要把我們融化了，他說首先是認同澳門特殊奧運會的價值觀，就是人人生而平等，天生我才必有用，深信智障人士的潛能，若能得以引導發揮，必有所成，貢獻社會，創設無障礙的社會環境，有助促進殘障人士參與社會，享有平等權利。特奧以外，他還有參加其他義工團體的經驗，他說：參與義工服務最大的得益，就是讓我親身體驗和認識社會，瞭解不同社群的情況，學習關心和服務他們，另一個寶貴的提醒，就是以同樣的態度對待身邊的親人。
又說：若問我參與今屆特奧世運會感受，只有兩個，一是培養了自己的責任感，尤其去到美國這麼遠的地方，那份責任簡直是前所未有的感覺。其次就是能與世界各地的義工朋友交流學習，拓展了自己的視野，增長了個人的見識，是難忘和寶貴的經驗。
從楚儀的談吐與阿珠之間相處的分享中，完全讓我們察覺到她的“大姐姐”風範，她與阿珠私交也不錯，像其他年輕人一樣，經常會用WhatsApp來溝通和鼓勵對方，她說阿珠經常的訊息是問：「姐姐，你在做甚麼？ …」。
楚儀說：一般人沒有瞭解特殊群體的特質，往往對他們會有誤解，彼此需要時間建立關係，他們思想單純，性格開朗，不曉得包裝，其實相處下來，還是很舒服，為我生命帶來很多正能量，與其說我們學習服務他們，不如說他們真誠的生活態度令人嚮往和值得效發，尤其與特殊社群交往後，自己與人溝通時都學會了逆地而處，先想想對方的感受，就這樣讓我重新反省與家人相處的關係，妥善地在學業、義工服務及家人相處上做好時間管理，現在家人對我參與義工服務是予以支持。
談到晉文，社工鄭姑娘對我們說，晉文初一起已參加特奧服務，從前是一個十分害羞的男孩，透過參與義工，鍛鍊了自己的膽量，也學會了與人溝通相處的技巧，不斷成長。晉文對我們說確實如此，若問參與今屆特奧世運會感受，他喜歡學習英語，現實生活中缺乏練習機會，參與特奧世運為他創造了條件，用英語和來自世界各地的選手交流，認識了很多朋友。又讓他學懂了保齡球，平日訓練時在阿安的熱誠感染下，他的保齡球技不斷提升，最終在今次融合賽事中，與阿安一齊勇奪了銀牌。他還對我們說，最難忘的事是，在賽事期間，根本不分敵我，彼此會為對方的得分歡呼喝采。
篇後結語：
- 每個人生來皆有其獨特性，各具有潛在的才能，適當的發掘、培養是可以有一番成就。
- 殘障人士可能在生活各方面受到限制，只要以開放和包容的態度，共同創設無障礙的社會環境，彼此融洽守望扶持，同樣可以贏得更多生命獎賞。
- 參與義工服務無疑也是一種學習的模式，或者可說是生命教育的實踐，尊重他人與自己的生命成長是很重要的，以生命影響生命的教育力量是強大的，亦是構建和諧共融、可持續發展的社會，不可或缺的教育內涵。
- 除專業知識以外，在別人的需要或缺乏上提供支援和關心，也是人才必需具備的美德。
